La Valoración
No para señalar errores.
No para hacerte sentir insuficiente.
Sí para ayudarte a ordenar la mirada con más criterio, más calma y más honestidad profesional.
¿Qué bebés vas a aprender a valorar de otra manera?
El bebé con “frenillo” donde el problema no es solo el frenillo
El bebé que “rechaza el pecho o el biberón” con llanto y arqueos
El bebé prematuro, cardiópata, con soporte al nacer... se duerme al comer
El bebé que “no gana peso” y el acople se observa correcto
El bebé que “técnicamente está bien”… pero la familia siente que algo no encaja
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Valorar no es rellenar una hoja. Es tomar decisiones sobre una vida
Cuando acompañamos bebés de 0 a 6 meses, cada decisión tiene impacto.
En la alimentación.
En el desarrollo.
En la experiencia emocional de una madre.
En la construcción del vínculo.
Disfagia
Y sin embargo, muchas veces sentimos que algo no termina de encajar.
No porque falte formación. Sino porque nadie nos enseñó a integrar todo al mismo tiempo:
La función
El desarrollo
La regulación
El entorno
La fisiología
La familia
Y también nuestra propia incertidumbre
Incluye una herramienta final para detectar tus puntos ciegos reales al valorar bebés
Una autoevaluación clínica diseñada para ayudarte a identificar:
Si estás interpretando o simplificando
Cuánto influye el estado del bebé en tus conclusiones
Cómo construyes hipótesis clínicas
Y qué áreas pueden estar condicionando tus decisiones sin darte cuenta
Para quién es
Esto es para ti si alguna vez has pensado:
“No sé por qué este bebé no mejora.”
“Siento que algo se me escapa.”
“Todo el mundo opina distinto.”
“No sé cuándo derivar.”
“No sé si estoy simplificando demasiado.”
“Miro la boca… pero siento que no basta.”
“Tengo miedo de intervenir mal.”
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Este seminario y la herramienta de autoevaluación te ayudarán a reflexionar sobre preguntas como:
¿Estoy valorando al bebé completo o solo la boca?
¿Sé cuándo una toma NO es valorable?
¿Estoy interpretando signos… o reaccionando automáticamente a ellos?
¿Sé diferenciar estructura, función y experiencia?
¿Estoy usando herramientas con criterio clínico real?
¿Sé cuándo intervenir, derivar o esperar?
La valoración clínica no debería ser un acto automático.
De ella dependen las intervenciones, las derivaciones y muchas veces la experiencia completa del bebé y su familia dentro del sistema sanitario.
Por eso revisar cómo estamos valorando no es una debilidad profesional.
Es parte de la madurez clínica.
Quién te guía en este seminario
Mili Matarazzo ha dedicado su trayectoria clínica y académica al estudio y abordaje de los desafíos de alimentación en neonatos y lactantes, especialmente en bebés con prematuridad.
Su experiencia dentro del entorno hospitalario y en el ámbito de los cuidados neuroprotectores, le ha permitido desarrollar una mirada profundamente integradora del bebé y su familia, comprendiendo la complejidad clínica que muchas veces aparece tras el alta hospitalaria.
Más de 1.200 profesionales han pasado por las formaciones de la AELNL, con una valoración media de 4,8/5.
¿Quieres ser parte?
De profesionales que entienden que valorar un bebé no es buscar respuestas rápidas.
Que acompañar desafíos de succión implica comprender función, desarrollo, vínculo, contexto y familia al mismo tiempo.
Y que trabajar con bebés de 0 a 6 meses requiere algo más que técnica: requiere criterio, sensibilidad y responsabilidad clínica.
El momento en el que empiezas a mirar la succión de una forma más estructurada, más consciente y más humana.
Porque la realidad clínica no necesita más profesionales en piloto automático.
Necesita profesionales capaces de detenerse, observar e integrar antes de decidir.