Ventilación y vía aérea neonatal y pediátrica

Claves para el abordaje en alimentación

Formación clínica interdisciplinar para profesionales que atienden bebés e infantes con soporte ventilatorio – o historial – y desafíos en alimentación.

¡Abierta inscripción!

Ventilación y vía aérea neonatal y pediátrica

¡Abierta inscripción!

Hay infantes que no solo están intentando alimentarse. Están intentando sostener la respiración mientras comen

Comprende cómo la ventilación, la vía aérea y el esfuerzo respiratorio modifican completamente la experiencia de alimentación en neonatos e infancia compleja. 

Una formación clínica interdisciplinar para valorar y abordar la alimentación dentro de contextos respiratorios complejos.

No intervienes una parte del proceso. Intervienes dentro de un contexto clínico complejo

Desde el bebé ingresado en UCIN con soporte ventilatorio,
hasta el niño que continúa en domicilio con requerimientos respiratorios y desafíos en la alimentación.

Desde la fase aguda hospitalaria,
hasta la transición al hogar, donde el soporte, los dispositivos y la dinámica familiar siguen presentes.

Desde infancias con vía aérea instrumentada o patologías respiratorias y neuromusculares,
hasta aquellos niños en los que la experiencia respiratoria y hospitalaria ha dejado huella en la alimentación y el desarrollo.

Comprenderás cuándo es seguro intervenir, cuándo es necesario esperar y cuándo es imprescindible coordinar con el equipo.

Y aprenderás a leer no solo al paciente, sino también al contexto ventilatorio, los dispositivos y las señales clínicas que orientan la toma de decisiones.

Porque en la práctica clínica real, la alimentación no ocurre aislada de la respiración.

Y la intervención sin comprensión del contexto puede comprometer la seguridad del bebé.

El equipo docente que te acompaña

Dra. Felicitas Fumerie

Neonatóloga
IBCLC

L-309333

Victoria López

Fisioterapeuta
UCI neonatal y pediátrica
MN: 9550

Julia Simonassi

Fisioterapeuta
UCI neonatal y pediátrica
MN: 8455

Graciela Filomena

Terapeuta ocupacional
MN: 1589

Carla Bosch

Psicóloga perinatal

CV14134

Romina Carelli Secchi

Pediatra y neonatóloga
IBCLC

L-310292
Dal González

Logopeda · Doctora · IBCLC
COL. 5129
IBCLC: L-312429

Una formación construida desde la práctica clínica real y el trabajo en equipo en contextos de alta complejidad.

Para quién es (y para quién no)

Esto es para ti si:

Eres profesional sanitario (logopedia, fisioterapia, enfermería, terapia ocupacional, pediatra u otras disciplinas) y trabajas —o quieres trabajar— con bebés y niños en contextos de neonatología, pediatría o alta complejidad.

Te enfrentas o te vas a enfrentar a situaciones donde hay soporte ventilatorio, vía aérea instrumentada o condiciones respiratorias complejas, y necesitas comprender ese contexto para intervenir con seguridad.

Has realizado formación previa, pero sientes que no tienes una base sólida para interpretar lo que ocurre cuando la respiración, la vía aérea y la alimentación se interrelacionan.

Quieres dejar de intervenir desde la intuición o la fragmentación, y empezar a tomar decisiones clínicas fundamentadas y coordinadas con el equipo.

Buscas comprender el rol de cada profesional dentro del abordaje interdisciplinar, para saber cuándo intervenir, cuándo derivar y cómo comunicarte dentro del equipo.

Te interesa una formación que no simplifica la clínica, sino que la aborda desde su complejidad real, con casos y situaciones que ocurren en UCIN, hospitalización y domicilio.

Entiendes que trabajar con esta población implica responsabilidad, criterio y una mirada centrada en el paciente y su familia.

Ventilación y vía aérea neonatal y pediátrica
Formación para Logopedas especializada en Neonatos y Lactantes

Esto NO es para ti si:

Buscas aprender a manejar ventiladores o realizar intervenciones médicas propias de otras disciplinas.

Esperas recetas rápidas o protocolos cerrados sin necesidad de comprender el contexto clínico.

Prefieres intervenir sin coordinarte con el equipo o sin integrar la información médica y respiratoria en tu toma de decisiones.

No estás dispuesto/a a cuestionar tu práctica clínica, revisar tus límites profesionales y trabajar desde un enfoque interdisciplinar.

No te interesa profundizar en la relación entre respiración, vía aérea y alimentación más allá de una visión superficial.

Cuando la respiración condiciona la alimentación, no intervenir también es una decisión clínica.

Metodología y funcionamiento

Una formación diseñada para comprender el contexto ventilatorio, integrar la información clínica y favorecer la toma de decisiones seguras en equipo.

Formación interdisciplinar. Participan profesionales de neonatología, pediatría, fisioterapia respiratoria, logopedia, terapia ocupacional y psicología.

Contexto clínico real.
Contenidos centrados en situaciones de UCIN, UCP, hospitalización, transición al domicilio y atención temprana.

Base teórico-clínica aplicada.
Comprensión de la ventilación, la vía aérea y su impacto en la alimentación desde un lenguaje accesible y clínicamente relevante.

Dispositivos y soporte respiratorio.
Lectura funcional de CPAP, cánulas, ventilación invasiva y no invasiva, y su implicación en la intervención.

Alimentación en contexto de ventilación.
Criterios de inicio, señales de seguridad y estrés, y toma de decisiones en coordinación con el equipo.

Casos clínicos.
Análisis de situaciones frecuentes en neonatología y pediatría para integrar la teoría en la práctica.

Interacción y resolución de dudas.
Espacios para preguntas, discusión clínica y reflexión conjunta.

Evaluación final.
Examen basado en casos clínicos para integrar conocimientos y toma de decisiones.

Más de 1.200 profesionales han pasado por las formaciones de la AELNL, con una valoración media de 4,8/5.

Ventilación y vía aérea neonatal y pediátrica

Por qué esta formación es importante para ti

Esto es lo que tienes delante en clínica:

Un bebé de 3 meses con hospitalizaciones repetidas, dificultad respiratoria y alimentación inestable…
y una familia que vive entre la incertidumbre y el miedo a que cada toma no sea segura.

Un bebé con traqueostomía, soporte ventilatorio y alimentación no oral… y una madre en duelo por no poder alimentar a su hijo como esperaba.

Un recién nacido en UCIN con soporte respiratorio… y decisiones que no pueden esperar.

Un niño que vuelve a casa con dispositivos, monitorización y nuevas rutinas… y una familia que tiene que reorganizar toda su vida alrededor del cuidado.

Esto es la práctica clínica en contextos de ventilación y vía aérea.

Y no se puede abordar desde partes separadas.

La respiración, la alimentación, el desarrollo y la experiencia familiar están profundamente interrelacionados.

Por eso, intervenir sin comprender el contexto no es solo una limitación profesional. Puede comprometer la seguridad del bebé.

Esta formación nace de esa necesidad: integrar, comprender y decidir con criterio en contextos de alta complejidad.

Cuando falta de comprensión del contexto clínico en situaciones de ventilación y vía aérea, existen consecuencias. Los sanitarios (como equipo que acompaña) somos responsables.

Programa formativo

Un programa interdisciplinar orientado a comprender la ventilación, la vía aérea y su impacto en la alimentación desde la práctica clínica real.

Neonatología: bases respiratorias y alimentarias

Comprensión de la respiración, la deglución y la alimentación en el recién nacido, así como los principales motivos de soporte ventilatorio y su impacto en la intervención clínica.

Pediatría y hospitalización

Abordaje del niño con patologías respiratorias y neuromusculares, hospitalización prolongada y transición al domicilio, considerando su impacto en el desarrollo y la alimentación.

Vía aérea: anatomía, fisiología y clínica

Relación entre respiración, deglución y protección de la vía aérea. Identificación de signos de alerta y lectura clínica relevante para la intervención.

Alimentación en contexto de ventilación

Criterios para el inicio de la vía oral, identificación de señales de preparación y estrés, y toma de decisiones centrada en la seguridad y el bienestar del niño.

Ventilación y dispositivos

Principios básicos de ventilación (sin enfoque médico) y comprensión de los dispositivos más utilizados (CPAP, cánulas, ventilación invasiva y no invasiva) y su impacto en la postura, la succión y la alimentación.

Vía aérea instrumentada

Tubo endotraqueal, traqueostomía y sus implicaciones en la seguridad, la alimentación y la intervención terapéutica.

Familia y contexto

Impacto del soporte ventilatorio en la experiencia familiar, la transición al domicilio y la vida cotidiana del niño.

Casos clínicos

Análisis de situaciones reales en neonatología y pediatría que permiten integrar la teoría en la práctica y comprender la complejidad de la intervención.

Trabajo interdisciplinar

Comprensión del rol de cada profesional y desarrollo de estrategias de coordinación para una intervención segura y coherente.

Rol profesional y toma de decisiones

Desarrollo de criterio clínico para saber cuándo intervenir, cuándo esperar y cuándo derivar dentro del equipo.

En contextos de ventilación, el abordaje de la alimentación sin comprensión no es una opción.

¡Apúntate ahora!

No te estás inscribiendo en una formación más.

La próxima vez que tengas delante un bebé con soporte respiratorio, no vas a mirar solo un dispositivo. Vas a comprender cómo ese cuerpo respira, se regula, se organiza y vive la experiencia de alimentación.

Pago único

556,50€

423,50€

Valor reducido hasta el 25 de mayo

Pago mensual

¡Paga en 2 meses!

290€ /mes

215€/mes

Valor reducido hasta el 25 de mayo

Esta formación puede ser bonificada por FUNDAE si la empresa realiza la gestión. AELNL actúa como entidad formadora y no gestiona la bonificación.

Puedes pagar con tu moneda local, el cambio se realizará automáticamente en el proceso de compra.

Quién ha creado este programa

Dalma González
Dal González
Doctora · Fonoaudióloga · IBCLC Profesional en neonatología hospitalaria

Dal González cuenta con una amplia trayectoria hospitalaria en el acompañamiento de bebés con condiciones neonatales complejas y desafíos en la alimentación desde los primeros días de vida.

Actualmente forma parte del equipo clínico de lactancia de LactApp como IBCLC y trabaja como logopeda en las unidades de neonatología y maternidad del Hospital Sant Joan de Déu, uno de los centros pediátricos de referencia en Europa.

Mili Matarazzo
Mili Matarazzo
Doctora · Logopeda · IBCLC Fundadora de la Academia Española de Logopedia en Neonatos y Lactantes (AELNL)

Mili Matarazzo ha dedicado su trayectoria clínica y académica al estudio y abordaje de los desafíos de alimentación en neonatos y lactantes, especialmente en bebés con prematuridad.

Su experiencia dentro del entorno hospitalario y en el ámbito de los cuidados neuroprotectores, le ha permitido desarrollar una mirada profundamente integradora del bebé y su familia, comprendiendo la complejidad clínica que muchas veces aparece tras el alta hospitalaria.

En contextos de ventilación y vía aérea, cada decisión clínica tiene impacto. Comprender el contexto no es opcional. Es lo que permite intervenir con seguridad, coordinar con el equipo y cuidar al bebé y a su familia.

Comillas

Una transformación que va más allá de la formación

Quienes pasan por la Academia no hablan solo de lo que han aprendido.
Hablan de cómo ha cambiado su forma de mirar, de decidir y de estar en clínica.

De recuperar el sentido de la profesión.
De sentirse seguras en contextos complejos.
De integrar la evidencia con la sensibilidad.
De acompañar desde el criterio, no desde la duda.

La formación deja de ser acumulación de contenido,
y se convierte en una forma distinta de ejercer.

Estos testimonios forman parte de una comunidad viva. Compartimos más procesos reales en @aelnl.logopedia

Ventilación y vía aérea neonatal y pediátrica

Esto es lo que está ocurriendo en la práctica clínica

En los últimos años, el aumento de la supervivencia de neonatos y niños con patologías respiratorias y neuromusculares ha transformado la práctica clínica en neonatología y pediatría.

Y, sin embargo:

Muchos profesionales sanitarios intervienen en la alimentación sin comprender el impacto real de la ventilación y la vía aérea en la deglución.

Existen dificultades para integrar la información respiratoria dentro de la toma de decisiones clínicas.

No siempre hay criterios compartidos entre disciplinas, lo que dificulta el trabajo en equipo y la seguridad en la intervención.

Mientras tanto:

Las familias transitan procesos cada vez más complejos, donde la alimentación, la respiración y el desarrollo están profundamente interrelacionados.

La transición del hospital al domicilio supone nuevos retos en el manejo del soporte respiratorio y en la vida cotidiana del niño.

Se hace necesario un acompañamiento profesional que contemple no solo la intervención técnica, sino también el contexto clínico y familiar.

En este escenario:

La intervención aislada pierde sentido.

La falta de comprensión del contexto ventilatorio puede comprometer la seguridad del paciente.

Y la coordinación interdisciplinar deja de ser opcional para convertirse en una necesidad clínica.

Formato del programa

Este programa está diseñado como una formación clínica interdisciplinar orientada a comprender la ventilación, la vía aérea y su impacto en la alimentación en neonatos y niños.

Se organiza en sesiones temáticas impartidas por profesionales de distintas disciplinas, integrando base teórica y aplicación clínica en contextos reales de neonatología, pediatría y atención domiciliaria.

El enfoque no es acumulativo ni técnico, sino orientado a la comprensión del contexto, la lectura clínica y la toma de decisiones seguras dentro del equipo.

La evaluación se realiza a través de un examen final basado en casos clínicos, que permite integrar los contenidos y trasladarlos a la práctica.

La exigencia no es teórica. Es clínica.
entorno de confianza

Formación interdisciplinar. Participación de profesionales de neonatología, pediatría, fisioterapia, logopedia, terapia ocupacional y psicología.

Contenidos centrados en situaciones reales de UCIN, hospitalización pediátrica y domicilio.

no juicio

Seminarios grabados para ver a tu ritmo. Contacto directo por email.

crecimiento profesional

Examen basado en casos clínicos para integrar conocimientos y toma de decisiones.

¡Apúntate ahora!

No te estás inscribiendo en una formación más.

La próxima vez que tengas delante un bebé con soporte respiratorio, no vas a mirar solo un dispositivo. Vas a comprender cómo ese cuerpo respira, se regula, se organiza y vive la experiencia de alimentación.

Pago único

556,50€

423,50€

Valor reducido hasta el 25 de mayo

Pago mensual

¡Paga en 2 meses!

290€ /mes

215€/mes

Valor reducido hasta el 25 de mayo

Esta formación puede ser bonificada por FUNDAE si la empresa realiza la gestión. AELNL actúa como entidad formadora y no gestiona la bonificación.

Puedes pagar con tu moneda local, el cambio se realizará automáticamente en el proceso de compra.

Preguntas frecuentes

Este programa está dirigido a profesionales sanitarios que trabajan o desean trabajar en neonatología, pediatría y contextos de alta complejidad.

Especialmente a logopedas, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, médicos y otros profesionales que acompañan a bebés y niños con soporte ventilatorio, vía aérea instrumentada o condiciones respiratorias complejas.

La formación está orientada a comprender el contexto clínico para intervenir con mayor seguridad, criterio y coordinación con el equipo.

Sí puedes. Pero debes tener en cuenta que las acreditaciones de la Consejería de Sanidad (los puntos CFC para bolsa) son acumulables solamente tras el año de graduación, por lo que si terminamos y aún no tienes el título, los puntos CFC no te sirven para el acceso al empleo público. Si esto no es importante ¡te esperamos!

A través de está página web puedes inscribirte. No necesitas nada más que un dispositivo con acceso a internet para poder entrar a la web de la academia. 

Puedes inscribirte cada vez que veas en esta página las inscripciones abiertas.

Recuerda leer las condiciones y compromisos previo a la inscripción.

La evaluación es 100% online y se realiza mediante un cuestionario tipo test breve al finalizar el programa.

Está diseñada para integrar los contenidos trabajados y favorecer la comprensión del contexto clínico y la toma de decisiones.

 
 

Os acompañamos semana a semana hasta completar la formación marcando el ritmo para que a pesar de necesitar compatibilizar con trabajo, casa, hijos, ocio y estudios, no te olvides de que estás en La Academia. El contenido se abre dentro de la plataforma y podrás visualizarlo cuando quieras durante 2 años.

¡Claro que sí! Lo único que debes saber es que el examen para la acreditación por la Consejería de Sanidad tiene unas fechas estipuladas.

Todos los contenidos los tendrás disponibles durante dos años dentro de la plataforma de La Academia.

Con el equipo a través de info@aelnl.com  o con soporte a través de soporte@aelnl.com Con el profesorado a través de profesorado@aelnl.com indicando en el asunto el nombre y apellido del profe al que deseas contactar.

Sí. Al finalizar la formación obtendrás un certificado propio emitido por la Academia Española de Logopedia en Neonatos y Lactantes, que acredita tu formación en ventilación y vía aérea neonatal y pediátrica.

Además, actualmente estamos en proceso de solicitud de acreditación por la Consejería de Sanidad para la obtención de créditos CFC (Comisión de Formación Continuada).

En cuanto se resuelva, se informará a todas las personas inscritas.

Esta formación está en espera de resolución. Comunicaremos en cuanto lo tengamos vía email y redes sociales.

¡Claro! Las podrás descargar desde tu perfil de La Academia.

Todas las formaciones de la AELNL están disponibles durante dos años desde la fecha de inicio del curso. Tenemos un fuerte compromiso con la formación actualizada, responsable, basada en evidencia y experiencia docente. Queremos que trabajes con materiales vigentes, alineados con la práctica clínica y el conocimiento más reciente.

No. No habrá opción de presentar el examen fuera de fechas ni posibilidad de trasladarte a una nueva edición por un valor inferior. Entendemos que pueden surgir imprevistos, y por eso el acceso a la formación es de dos años, con acompañamiento constante y flexible durante ese tiempo.

Sabemos que muchas veces atravesáis situaciones duras, y siempre estamos abiertas a escucharos. La AELNL mantiene la formación abierta durante dos años para darte tiempo de completarla. Te animamos a usar el tiempo disponible, y a apoyarte en la comunidad y la membresía, que están justamente para sostenerte. 

Sí, es posible bonificar la formación a través de FUNDAE, siempre que se cumplan una serie de condiciones.

La bonificación está dirigida a trabajadores por cuenta ajena, y es la empresa quien debe gestionar todo el proceso a través de su crédito formativo.

Para que sea viable, es importante que:

  • La empresa gestione la formación antes de su inicio
  • El pago lo realice directamente la empresa
  • La factura esté emitida a nombre de la empresa

Desde AELNL actuamos como entidad formadora y facilitamos la documentación necesaria (factura, información del curso, certificado), pero no realizamos la tramitación con FUNDAE ni actuamos como entidad organizadora.

La gestión de la bonificación debe realizarla la empresa o su gestoría.

No es una formación para acumular conocimiento

Es una formación para intervenir con criterio en contextos de alta complejidad.

Acompañar a bebés con soporte ventilatorio y vía aérea requiere algo más que técnica.
Requiere comprensión del contexto, coordinación con el equipo y responsabilidad clínica.

Si buscas intervenir con mayor seguridad y tomar decisiones fundamentadas en tu práctica:

Este es tu lugar.