En las unidades neonatales y centros de atención temprana, los logopedas somos los profesionales sanitarios clave para abordar las funciones orales no verbales. Sin embargo, la falta de formación específica en alimentación neonatal ha creado un vacío que deja a muchas familias sin el apoyo que necesitan.
El desafío actual en España
Cada vez más bebés prematuros y con condiciones crónicas complejas ingresan a UCIN o requieren atención especializada en alimentación. Sin embargo, pocos logopedas están formados para intervenir en este campo. Esto no solo limita el desarrollo de los bebés, sino que también aumenta el estrés emocional de las familias que buscan respuestas.
Áreas clave en la formación en alimentación neonatal y de lactantes
- Lactancia materna y mixta: Comprender las particularidades de la alimentación al pecho en bebés prematuros y adaptar estrategias según las necesidades.
- Disfagia neonatal: Evaluar y tratar dificultades en la succión, respiración y deglución, garantizando la seguridad del bebé.
- Alimentación complementaria: Acompañar a las familias en la transición a sólidos, adaptando el proceso a las capacidades del bebé.
Si queremos cambiar la realidad actual, debemos actuar. La formación es clave para cubrir esta alta demanda y garantizar una atención de calidad. En la Academia Española de Logopedia en Neonatos y Lactantes encontrarás formaciones en Lactancia, Disfagia y Alimentación Complementaria diseñadas para potenciar tu práctica profesional.
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